办公室的空气依旧沉甸甸地压着心口，像暴雨前的低气压。武修文几乎是逃离了林方琼那堂缓慢到令人窒息的数学课，脚步虚浮地穿过喧闹的走廊。孩子们的尖叫笑闹声浪一样拍打过来，他却像隔着一层厚厚的毛玻璃，只捕捉到一片模糊的嗡鸣。眼前晃动的，还是林方琼讲台上那慢条斯理的演示，是水从长方体容器倒入圆柱形容器时那刺目的、过分清晰的流动轨迹——像某种无声的嘲笑，嘲笑他此刻的狼狈和无处安放的焦虑。
他急需一点鲜活的东西，一点能把他从那封湿冷举报信和教育局冰冷通知的泥沼里拽出来的东西。几乎是凭着本能，他推开了六年级一班教室的门。
迎接他的不是琅琅书声，而是一片兵荒马乱的喧腾！
“慢慢不见了！我的慢慢！”一个扎羊角辫的
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